冬日暖阳煦，疏影入窗来，唯有教研的芳华沉香流年。“我们班第5题错误率有点高，可以考虑开展有针对性的辅导，提供更多类似的例题。”下午2点，高一物理组正在开教研会，余仲友同其他物理老师一起讨论这次限时训练各班级的成绩。

余仲友是绥阳中学的物理老师，从教多年来一直专注教研工作。曾多次被评为优秀教研组长的他，积极组织物理学科的集体备课和教研活动，每学期还会带头上教研课，促使老师们相互学习、交流经验，全方位提升了高三物理组的教学质量和团队凝聚力。多次被评为优秀教研组，使绥阳中学高三物理在全市统考中位居前列。

“和余老师共事已有十来年，从高一到高三一起带了四届学生。工作上，他都对自己要求非常严格，勤勤恳恳，精益求精，总是能够在困难面前保持乐观，带领团队深入探讨和创新，激发了整个教研组的活力。”曾晓薇老师这样评价道。

爱是教育的根基，也是教育的归宿。育人先育心，在10多年的班主任工作中，余仲友为学生注入了一颗仁爱之心，以严谨的工作作风和亲近的态度赢得了学生们的信任。他还在生活、学习、心理等方面关爱学生，经常利用课余时间对学习困难的同学进行辅导，并以孩子的视角思考问题，进入他们的感情世界，真挚而亲切，使班上的学生能够全面健康发展。

“我刚开始接触高中物理时觉得非常难，但在余老师的教导下，逐渐感受到物理的魅力，余老师平时的教学方式非常幽默，经常会举很多有趣的小例子，帮助我们更好理解物理。不管是在学习中还是生活中，余老师总是鼓励我们发表自己的见解，让每个人都感受到尊重。”学生何秋雨说。

“作为一名教育工作者，要用自己丰富的知识和爱心去温暖学生，用心工作、以爱育人，扬起学生未来理想的风帆。”余仲友说，“我的教育理念就是用欣赏的眼光看待每一个学生，努力发现他们的闪光点。”

努力就会有回报，余仲友的辛勤耕耘，也结出了丰硕的果实，所教学科的成绩在同层次班级中一直名列前茅，在教体局组织的教学质量监测中，8次荣获物理学科质量提升奖，辅导学生竞赛获奖20余人，使绥阳县学科竞赛工作在全市靠前。

余仲友深信知识的辽阔无垠，坚信作为一名教师坚持不断反思和学习，方能拥有一方清澈的活水，为培育花朵提供充足的滋养，使其茁壮成长。正是他对教育事业的热情与专注，先后被评为绥阳县优秀班主任、绥阳县师德师风先进个人、个人嘉奖等荣誉。

“很荣幸获得2023年个人嘉奖的荣誉，这是对我过去工作的肯定，也是对我未来工作的鞭策与引导。接下来，我将认真总结教学经验，不断完善自己的教学方法，努力提高教学水平，为绥阳教育高质量发展贡献自己的力量。”余仲友对未来的教育工作充满了信心。

                                                        （来源：绥阳发布）